Останутся ли 200 тысяч учителей без работы?

В начале сентября начала свою работу осенняя сессия Государственной думы РФ. Всего в ходе сессии планируется к рассмотрению более 500 законопроектов, 100 из которых имеют статус приоритетных. «Единой Россией» предложено более половины всех законопроектов.
 
Приоритеты законодательной деятельности партии — это, прежде всего, закон «Об образовании», закон «Об обязательном медицинском страховании», федеральный бюджет на 2011 год, а также ряд других социально значимых законотворческих инициатив. Одним из наиболее острых вопросов, который вызывает большие разногласия между приоритетами «Единой России» и правительством страны, по-прежнему остается реформа образования. В начале учебного года министр образования РФ Андрей Фурсенко заявил о переизбытке специалистов, отвечающих за воспитание, обучение, профессиональную подготовку и переподготовку молодых россиян. Решение этой «проблемы» он видит в сокращении, по меньшей мере, двухсот тысяч педагогов, что составляет 16,5 % от общего количества учителей. Однако, как показывает статистика, даже в таких регионах как Москва и Санкт-Петербург не хватает учителей по иностранному языку, физкультуре и биологии, в сельской местности дефицит в педагогических кадрах на порядок выше.
Свое мнение по этому поводу высказала член Президиума Политсовета регионального отделения партии «Единая Россия», председатель комитета по образованию, здравоохранению, физкультуре, спорту и молодежной политике Заксобрания Камчатского края Марина Сущева:
- Сейчас в нашей стране провозглашен курс на модернизацию, на обновление всех сфер деятельности, и, в особенности, на модернизацию образования. Этот процесс несовместим с предложениями о сокращении учителей. Проведение таких мер не только направлено против курса на модернизацию страны, но и носит антисоциальный характер. Учителю принадлежала и принадлежит ключевая роль в современной российской школе. Уже в этом сентябре в школы России пошли на 50 тысяч больше первоклассников по сравнению с 2009-м годом и, согласно прогнозам, их число будет расти.
Если государство последует за недальновидными заявлениями министра образования, то уже в 2016 году страна столкнется с острым дефицитом педагогических кадров. Более того, необходимо помнить, что основной целью Стратегии развития страны до 2020 года является повышение качества жизни населения, которое напрямую связано с получением гражданами современного, глубокого и качественного образования. Аргументы министра образования о том, что в Европе в среднем на одного учителя приходится 13-15 учеников и что Россия должна ориентироваться на эти нормативы, абсурдны. Совершенно точно известно, что чем меньше учеников приходится на одного учителя, тем выше внимание к каждому ребенку и тем выше качество образования.
Сейчас в России на одного учителя приходится 10 учеников. В 2008 году российские школьники были признаны самыми грамотными по качеству чтения и уровню понимания текста. Это безусловная заслуга наших педагогов, результат того внимания, которое уделяется в школе каждому ученику. Обосновывая свое предложение, глава министерства образования рекомендует увольнять незаинтересованных в своем деле учителей, рассчитывая на то, что в школе останутся самые лучшие специалисты. Но кто может гарантировать, что под «кадровый нож» не попадут педагоги, которые просто-напросто не угодили директору школы или отличаются от руководства более высоким интеллектуальным уровнем и независимым мышлением? Под увольнение, скорее всего, попадут молодые, перспективные учителя, которых предпочтут сократить во имя педагогов со стажем.
Я считаю, что повысить качество образования такими мерами невозможно, в данном случае, абсолютно закономерными являются меры, которые предлагает «Единая Россия», а именно: повышение зарплат педагогам, модернизация содержания образования, финансирование программ по ремонту зданий школ, закупке современного оборудования, повышения квалификации преподавателей.
Марина Вениаминовна также отметила, что именно по инициативе членов фракции «ЕР» в Госдуме предполагается увеличение расходов на образование в 2011 году на 13,7 % по сравнению с 2010 годом. В ходе осенней сессии будет внесен новый законопроект «Об образовании». «В действующий закон «Об образовании», который был создан в 1992 году, было внесено более 200 поправок, из которых 60 было принято. Закон стал разбалансированным и несоответствующим современным реалиям развития страны.
Учитывая важность законопроекта, «Единая Россия» привлекает общественные организации, экспертные и профессиональные сообщества для участия в обсуждении законопроекта с целью выработки оптимального варианта. Новый закон должен содержать нормы, затрагивающие все уровни образования, начиная от дошкольного и заканчивая высшим. Он должен стать основой для улучшения качества образовательных услуг, повышения уровня образования населения и, как следствие - улучшения качества жизни», - сказала М.Сущева.

Отправить комментарий

  • Адреса страниц и электронной почты автоматически преобразуются в ссылки.
  • Доступны HTML теги: <a> <em> <strong> <cite> <code> <ul> <ol> <li> <dl> <dt> <dd> <img>
  • Строки и параграфы переносятся автоматически.

Подробнее о форматировании

CAPTCHA на основе изображений
Введите символы, которые показаны на картинке.